Cours de manoeuvres en circulation: bien entendu, au début on prend pas mal de temps pour stationner et un coup de klaxon bien long retenti... l'élève s'énerve se retourne et crie: "Ques ke ta pôv con ?..." Il n'y avait absolument personne, elle avait klaxonné elle-même en prenant mal le volant...

Après sa journée de travail, un élève prend une leçon de conduite, en s'instalant, il me dit:

"je ne sens plus mes pieds",

il avait bien de le chance.

<sup>Je commence une leçon avec une élève. Elle s’installe, fait tous ses réglages, met le moteur en route et prépare la 1ère vitesse.
- J’ai peur qu’en 1ère on n’aille pas loin…
- Ben…on démarre toujours en 1ère, nan ?
- Oui, mais là, on n’ira pas loin…
- Bah pourquoi??
- J’ai comme dans l’idée que Serge ne sera pas content si on renverse ses motos…
- Ah bah oui! Je fais une marche arrière alors?
- Ca me semble plein de bon sens.</sup>

Quelles sont les conséquences en cas de panne d’un feu de croisement?"
Longue hésitation de l’élève, puis "Qu’on va devoir changer l'ampoule ?…"
Pour une fois que le bon sens primait, ce n’était pas ce que j’attendais comme réponse....